In der 5. Klasse befasst sich der Lehrplan ausgiebig mit dem Thema Koordinatensystem und der Konstruktion von verschiedenen geometrischen Körpern und Formen. Mit den Hilfsmitteln Geodreieck, Lineal und Zirkel werden die unterschiedlichen Formen und Körper im kartesischen Koordinatensystem dargestellt und konstruiert.

Durch das Zeichnen im Koordinatensystem lernen die Kinder die wichtigsten geometrischen Figuren kennen. Sie erkennen und unterscheiden folgende Körper:

• Vierecke: Quadrat, Rechteck, Parallelogramm, Raute, Drachenviereck und Trapez
• Dreiecke
• Kreise

Im Unterricht befassen sich die Kinder intensiv mit der Beschreibung dieser Körper und Formen. Insbesondere die Lage der Seiten zueinander wird erklärt und die Unterschiede werden umfassend beschrieben.

Das kartesische Koordinatensystem wird in den ersten Wochen des Mathematikunterrichts in der 5. Klasse intensiv erarbeitet. Mit Hilfe dieser Kenntnisse können die Kinder Punkte, Geraden, Strecken und Halbgeraden im Koordinatensystem eintragen. Im weiteren Schritt wird dann die Konstruktion der einzelnen Figuren gelernt. Auch die Fachbegriffe wie Abstand, parallel, senkrecht, Lot und Tangente werden geübt und es wird auf die korrekte Verwendung dieser Begriffe geachtet.

Durch die Konstruktion und Erarbeitung von geometrischen Figuren in der Schule wird die Feinmotorik verbessert. Das räumliche Denken und die Vorstellungskraft werden geschult und angeregt. Für viele SchülerInnen ist Geometrie eine willkommene Abwechslung, da oft spannende Erkenntnisse entdeckt werden und das Zeichnen mit Zirkel und Geodreieck zu schönen Ergebnissen führen kann.

Die Kenntnisse aus der Geometrie können außerdem für viele andere Teilbereiche der Mathematik angewendet werden, wie z.B. für die Kombinatorik. Das Erlernen von sauberem und übersichtlichem Arbeiten mit den verschiedenen Hilfsmitteln ist auch für die höheren Klassen von großer Bedeutung.