Gedichtinterpretation

Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben zur Gedichtinterpretation in der 7. Klasse in Deutsch am Gymnasium und in der Realschule

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Bevor man mit einer Gedichtinterpretation beginnt, sollte man den Aufbau eines Gedichts kennen, um Besonderheiten herausarbeiten zu können:

Vers

• Als Vers bezeichnet man die einzelnen Zeilen eines Gedichts.
• Wichtig: Die Länge wird bewusst vom Autor bestimmt.
• Häufig haben sie die gleiche Länge, also die gleiche Silbenanzahl.

Strophe

• Der Absatz, bestehend aus mehreren Versen, bezeichnet man als Strophe.
• Traditionell sind die Strophen gleich lang.

Reim

• In der Regel enden die einzelnen Verse mit einem Endreim.
• Für solch einen Endreim gibt es verschiedene Reimschemata:
  • Paarreim (aabb)
  • Kreuzreim (abab)
  • Umarmender bzw. umschließender Reim (abba)

• Neben dem Endreim gibt es den Binnenreim, bei dem sich zwei Wörter innerhalb desselben Verses reimen.
• Als dritte Form ist noch der unreine Reim zu nennen, der sich durch einen annähernden Gleichklang von Lauten auszeichnet.

Metrum

• Betonte sowie unbetonte Silben folgen innerhalb eines Gedichts einem bestimmten Schema
• Dadurch lässt sich ein bestimmter Sprechrhythmus erkennen.

Schaut Euch einmal auf diesen Seiten um, wenn Ihr weitere Hilfen für eine Gedichtsinterpretation braucht:

• Metrum eines Gedichts
• Rhetorische Stilmittel