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Deutsch, 7. Klasse

Konjunktiv I und II

Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben zum Konjunktiv I und II für Deutsch in der 7. Klasse am Gymnasium und in der Realschule

Alle Arbeitsblätter werden als PDF angeboten und können frei heruntergeladen und verwendet werden, solange sie nicht verändert werden. Nur verkaufen oder anderweitig kommerziell verwenden dürft Ihr die Arbeitsblätter nicht. Genaueres lest Ihr in unseren Nutzungsbedingungen.​​​​​​​

Wie werden der Konjunktiv I und der Konjunktiv II richtig verwendet?

  • Der Konjunktiv I beschreibt eine Aussageweise eines Verbes
  • Oft wird der Konjunktiv I in der indirekten Rede verwendet
  • Abgeleitet wird er vom Infinitiv
  • An den Verbstamm werden die Personalendungen des Konjunktivs angehängt

Beispiele:

  • Die Fußballmannschaft lebe hoch! (Wunsch)
  • Er sagt, er komme morgen nicht zum Training. (indirekte Rede)
     
  • Infinitiv: haben   
  • Konjunktiv: ich habe, du habest, er/sie/es habe, wir haben, ihr habet, sie haben
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Wann benutzt man den Konjunktiv I?

Der Konjunktiv I wird verwendet, wenn man einen Aufforderung oder einen Wunsch äußern möchte.

 

Wann benutzt man den Konjunktiv II?

  • Der Konjunktiv II beschreibt eine Aussageweise eines Verbes
  • Er beschreibt etwas, das nicht der Wirklichkeit entspricht
  • Abgeleitet wird er vom Präteritum Indikativ.
  • An den Präteritumstamm werden die Personalendungen des Konjunktivs angehängt
  • Achtung! Bei unregelmäßigen Verben werden a,o,u im Wortstamm zu ä,ö,ü

Beispiel:

  • Wenn es mir nicht so schlecht ginge, käme ich noch zu dir.

Präteritum: ich hatte   

  • ich hätte, du hättest, er/sie/es hätte, wir hätten, ihr hättet, sie hätten

Präteritum: ich war

  • ich wäre, du wär(e)st, er/sie/es wäre, wir wären, ihr wär(e)t, sie wären

 

Wann benutzt man den Konjunktiv II noch?

Der Konjunktiv II wird benutzt, wenn man eine Möglichkeit, einen Wunsch oder eine Vorstellung beschreiben will.

Wichtig: Der Konjunktiv II kann durch eine würde-Form umschrieben werden.

Beispiel:

  • Wenn es mir nicht so schlecht ginge, würde ich noch zu dir kommen.

Lernziele:

  • Konjunktiv I und II erkennen
  • Konjunktiv I und II unterscheiden 
  • Korrekte Verwendung des Konjunktivs 

Aufgaben:

  • Konjunktionssätze bilden
  • Konjuktiv in der richtigen Form einsetzen
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Kostenlose Arbeitsblätter zum Thema Konjunktiv I und II

Konjunktiv I - 1

Konjunktiv I - 2

Konjunktiv I - 3

Konjunktiv II - 1

Konjunktiv II - 2

Konjunktiv II - 3