Vorgangsbeschreibung

Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben zur Vorgangsbeschreibung für Deutsch in der 6. Klasse an Gymnasium & Realschule - zum einfachen Herunterladen und Ausdrucken als PDF - mit Lösungen.

Eine Vorgangsbeschreibung ist ein sachlicher Text, der erklärt, wie man etwas macht oder wie ein Prozess abläuft.
Typisch sind z. B. Bastelanleitungen, Kochrezepte oder Gebrauchsanweisungen.
Ziel ist es, dass der Leser die Handlungsschritte genau nachvollziehen und selbst ausführen kann.

1. Einleitung

• Nennung des Vorgangs, der beschrieben wird
• Aufzählung von benötigten Materialien, Werkzeugen oder Vorbereitungen

2. Hauptteil

• Schritt-für-Schritt-Anleitung in zeitlich richtiger Reihenfolge
• Beschreibung jedes Schritts so, dass er klar verständlich ist
• Verwendung von zeitlichen Signalwörtern wie:
  → zuerst, dann, anschließend, zum Schluss

3. Schluss

• Nennung des Ergebnisses
• Ggf. Hinweise auf Varianten, Tipps oder Besonderheiten

Beispiel:
Jetzt ist das Vogelhaus einsatzbereit.
Der Kuchen kann mit frischer Schlagsahne serviert werden.

• Präzise und sachliche Sprache
• Keine Bewertung oder eigene Meinung
• Vermeidung von Wiederholungen durch passende Synonyme
• Verwendung von Fachbegriffen, Adjektiven und Verben, die den Vorgang genau beschreiben
• Einsatz von zeitlichen Adverbien (z. B. zuerst, danach, schließlich), Präpositionen (z. B. vor, nach, während) und Konjunktionen (z. B. nachdem, bis, bevor), um die Abfolge deutlich zu machen
• Unterschiedliche Satzanfänge, um den Text abwechslungsreich und klar zu gestalten
• Erklärung von Zwecken einzelner Schritte:
  Schneide die Kartoffel in kleine Würfel, damit sie schneller garen.

Das hängt von der Zielgruppe ab:

• Du-Form: z. B. für eine Schülerzeitung
• Sie-Form: z. B. in einer offiziellen Anleitung
• Man-Form: unpersönlich, sachlich
• Imperativ: z. B. in Rezepten oder Bastelanleitungen
  → Schneide die Pappe in zwei Teile.

Die Anredeform richtet sich bei einer Vorgangsbeschreibung nach der Adressatengruppe. Bei einer Bastelanleitung für die Schülerzeitung kann z. B. die Du-Form verwendet werden. Auch die Sie-Form und die Befehlsform ist möglich. Grundsätzlich stellt die Man-Form die unpersönlichste Anredeform dar.

Vorgangsbeschreibungen werden immer im Präsens geschrieben – auch wenn der Vorgang zukünftig durchgeführt werden soll.