Fill in the gaps
- kostenlos -
Ihr Warenkorb ist leer.
Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben zum Thema Reflexive Pronouns im Englisch-Unterricht in der 7. Klasse am Gymnasium (3. Lernjahr) zum Download als PDF
Reflexivpronomen, auch rückbezügliche Fürwörter genannt, werden verwendet, wenn sich in einem Satz das Subjekt und das Objekt auf dieselbe Person beziehen. Im Deutschen verwendet man das Reflexivpronomen sich. Das hört sich jetzt vielleicht schwierig an. Ist es aber wirklich leicht zu verstehen.
Natürlich gibt es Reflexivpronomen auch im Englischen. Während man im Deutschen immer sich verwendet, verändert sich im Englischen jedoch die Form, je nachdem, um welche Person es sich handelt.
Merke: In der Einzahl enden Reflexivpronomen immer auf -f, in der Mehrzahl immer auf -selves.
Prinzipiell verwendet man in Deutschland und auch in England Reflexivpronomen. Eine ganze Reihe von Verben sind jedoch im Deutschen reflexiv, aber nicht im Englischen, z.B. (to) hurry – sich beeilen. Man sollte sich dies gleich beim Vokabellernen einprägen!
Hier findest du einige Beispiele:
Es gibt 3 unterschiedliche Verwendungsformen.
Alle Arbeitsblätter vom Übungskönig zum Thema “Reflexive Pronouns” für Englisch 7. Klasse als PDF
Fill in the gaps
- kostenlos -
Tick the correct answer
- exklusiv im Königspaket -
Check if the sentences are correct
- exklusiv im Königspaket -
Fill in the gaps
- exklusiv im Königspaket -
Choose the correct option
- exklusiv im Königspaket -
Teste dein Können
- exklusiv im Königspaket -
Reflexive Pronouns (Reflexivpronomen) werden im Englischen verwendet, wenn sich das Objekt eines Satzes auf dasselbe Subjekt bezieht, z. B. 'I look at myself in the mirror.' Anders als im Deutschen, wo immer 'sich' steht, wechselt die Form im Englischen je nach Person: myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves. In Singular-Formen enden sie stets auf -self, in Plural-Formen auf -selves.
Viele Verben sind im Deutschen reflexiv, im Englischen aber nicht – zum Beispiel 'sich beeilen' heißt auf Englisch einfach 'to hurry', ohne Reflexivpronomen. Dasselbe gilt für Verben wie 'to feel', 'to hide' oder 'to relax'. Diese Unterschiede lassen sich am besten direkt beim Vokabellernen einprägen, damit sich Fehler gar nicht erst einschleichen.
Es gibt drei Verwendungsformen: Subjekt und Objekt des Satzes sind identisch ('I hurt myself'), das Reflexivpronomen steht als Präpositionalobjekt ('She talks to herself') oder es dient zur Betonung des Subjekts ('I did the homework myself!'). Die Übungsblätter auf dieser Seite trainieren alle drei Verwendungsweisen gezielt.
Auf dieser Seite stehen insgesamt sechs Arbeitsblätter zum Download bereit, darunter Lückentexte, Multiple-Choice-Aufgaben und Satzkorrektur-Übungen sowie ein abschließender Test. Das erste Arbeitsblatt ist kostenlos verfügbar; die übrigen fünf Materialien, inklusive Test, sind im Königspaket enthalten, das als PDF zum Download angeboten wird.
Die Übungsblätter richten sich an das 3. Lernjahr am Gymnasium und legen das Fundament, das auch in höheren Klassenstufen vorausgesetzt wird. Wer die Reflexivpronomen in Klasse 7 sicher beherrscht, ist für anspruchsvollere Grammatikthemen in Klasse 8 gut vorbereitet – etwa wenn Pronomen in komplexeren Satzkonstruktionen vorkommen.