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Französisch, 5. Lernjahr
Direkte und indirekte Rede / Le discours direct et indirect
Umfangreiche Sammlung von Aufgaben zum Thema direkte und indirekte Rede für das 5. Lernjahr in Französisch am Gymnasium und in der Realschule
Alle Arbeitsblätter werden als PDF angeboten und können runtergeladen und verwendet werden, solange sie nicht verändert werden. Nur verkaufen oder anderweitig kommerziell verwenden dürft Ihr die Arbeitsblätter nicht. Genaueres lesen Sie in unseren Nutzungsbedingungen.
Woran erkennt man die „direkte“ Rede?
Die direkte Rede (auch Frage) erkennt man am Doppelpunkt und den Anführungszeichen. Wir sprechen jemanden direkt an oder fragen ihn direkt:
- René m’a dit : « Je te téléphonerai ce soir. »
- Elle demande : « Que fais-tu ce soir ? »
Woran erkennt man die « indirekte » Rede?
In der indirekten Rede gibt ein Erzähler, Berichterstatter die Aussagen einer anderen Person wieder oder berichtet von Geschehnissen.
- René m’a dit qu’il me téléphonerait ce soir.
- Elle demande ce que je fais ce soir.
Wie wird die direkte und indirekte Rede im Französischen gebildet?
In der indirekten sind kein Doppelpunkt, keine Anführungszeichen, kein trennendes Komma. Die Rede, Aussage oder Frage werden zum Nebensatz, eingeleitet durch que, einem Pronomen oder einer Konjunktion oder auch einer Infinitivkonstruktion.
- Il dit qu’il va au cinéma. -> Elle demande si tu vas au concert.
- Elle dit que tu viens ce soir. -> Je dis à René de venir chez moi.
Streng zu beachten ist auch die Zeitenfolge, abhängig vom Verb, das die direkte Rede oder Frage einleitet:
Beispiele für die direkte und die indirekte Rede
Auch manche Personen (Pronomen) ändern sich:
Arbeitsblätter und Übungen zum direkten und indirekten Rede
Direkte und indirekte Rede 1
Direkte und indirekte Rede 2
Direkte und indirekte Rede 3
