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Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben zum Thema Imparfait für das 4. Lernjahr in Französisch am Gymnasium und in der Realschule
Das Imparfait ist eine Vergangenheitsform im Französischen, die Schüler*innen im 4. Lernjahr intensiv kennenlernen. Es wird häufig in Erzählungen, Beschreibungen und Gewohnheiten in der Vergangenheit verwendet. Wer das Imparfait sicher beherrscht, kann Vergangenes detaillierter und lebendiger beschreiben – im Aufsatz, in Geschichten und im Gespräch.
Das Imparfait beschreibt Handlungen in der Vergangenheit, die regelmäßig, gleichzeitig, anhaltend oder beschreibend sind.
🔹 Typische Einsatzbereiche:
Das Imparfait wird gebildet aus:
✅ Stamm der 1. Person Plural im Präsens (nous-Form)
✅ Endungen:
🔹 Beispiel mit parler (sprechen):
nous parlons → Stamm: parl-
| Person | Imparfait |
|---|---|
| je | parlais |
| tu | parlais |
| il/elle/on | parlait |
| nous | parlions |
| vous | parliez |
| ils/elles | parlaient |
Das Verb être ist das einzige Verb mit einem unregelmäßigen Stamm im Imparfait:
| Person | être |
|---|---|
| je | étais |
| tu | étais |
| il/elle/on | était |
| nous | étions |
| vous | étiez |
| ils/elles | étaient |
1. Gewohnheiten oder wiederholte Handlungen in der Vergangenheit
2. Beschreibungen von Personen, Dingen, Wetter oder Zuständen
3. Gleichzeitige Handlungen in der Vergangenheit
4. Hintergrund in Geschichten (→ passé composé für Haupthandlung)
zum einfachen Herunterladen als PDF in Kürze hier