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Deutsch, 8. Klasse - an Gymnasium & Realschule

Erörterung

Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben zur Erörterung für Deutsch in der 8. Klasse an Gymnasium & Realschule - zum einfachen Herunterladen und Ausdrucken als PDF - mit Lösungen.

Was ist eine Erörterung?

Eine Erörterung ist eine Stellungnahme zu einem bestimmten Thema oder einer konkreten Frage. Dabei gibt es unterschiedliche Arten der Erörterung: die dialektische und die lineare Erörterung.

Wie ist eine dialektische Erörterung aufgebaut?

Eine dialektische Erörterung beschäftigt sich mit Entscheidungsfragen (Bin ich dafür oder dagegen?). Das bedeutet: Es geht um ein Abwägen von Pro und Contra eines Themas in einer strukturierten und nachvollziehbaren Form.

1. Brainstorming

Schreibe zunächst alles auf, was dir zu diesem Thema einfällt. Ideal ist es, wenn du deine Gedanken bereits als Plus-Minus-Liste notierst. So erkennst du später auf einen Blick, ob die Vorteile oder die Nachteile überwiegen.

2. Ordnung schaffen

Um später beim Schreiben eine ordentliche Struktur zu haben, solltest du deine Einfälle nun ordnen. Ähnliche Argumente können zusammengefasst werden. Jedem Pro-Argument sollte möglichst ein entkräftendes Gegenargument gegenübergestellt werden. Strukturiere deine Argumente auch nach ihrer Wichtigkeit, beginnend mit dem einleuchtendsten bzw. für dich stärksten Argument.

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3. Einleitung

Wenn du deine Inhalte geordnet hast, kannst du mit dem Schreiben beginnen. In der Einleitung solltest du erklären, warum du das Thema bearbeitest (z. B. aktueller Anlass, persönliche Betroffenheit). Dazu solltest du die gestellte Frage nochmals in eigenen Worten formulieren.

4. Hauptteil

Im Hauptteil einer dialektischen Erörterung kannst du deine Argumente in zwei Varianten präsentieren:
– Entweder du fasst alle Pro- und alle Kontra-Argumente jeweils zusammen und behandelst sie nacheinander
– oder du stellst jedem Pro-Argument ein Gegenargument direkt gegenüber (Ping-Pong-Verfahren)
Wichtig ist in jedem Fall, dass du mit den stärksten Argumenten am Ende schließt. Jedes Argument soll ausführlich erklärt und mit Beispielen belegt werden. Erst dann folgt das nächste Argument. Achte auf eine logische Reihenfolge.

5. Schluss

Im Schluss fasst du deine Erörterung zusammen und beantwortest die eingangs gestellte Frage. Erwähne dabei keine neuen Gedanken, sondern beziehe dich auf das zuvor Geschriebene.

Wie ist eine lineare Erörterung aufgebaut?

Eine lineare Erörterung beschäftigt sich mit Ergänzungsfragen (z. B. Warum? Wie? Was?). Hierbei geht es um die Aufzählung verschiedener Antworten auf eine Frage in einer klaren Struktur.

1. Brainstorming

Notiere alles, was dir zu diesem Thema einfällt. Du kannst ein Mindmap erstellen oder deine Ideen als ungeordnete Liste notieren.

2. Ordnung schaffen

Jetzt ordnest du deine Gedanken. Manches lässt sich zusammenfassen oder mit Pfeilen verbinden. Ist es zu unübersichtlich, schreibe deine Liste neu. Beginne mit dem wichtigsten bzw. einleuchtendsten Argument und fahre mit einem inhaltlich passenden fort.

3. Einleitung

Nun kannst du mit dem Schreiben beginnen. Die Einleitung führt den Leser in das Thema ein. Am Ende der Einleitung soll die gestellte Frage umformuliert wiederholt werden.

4. Hauptteil

Im Hauptteil präsentierst du nacheinander deine Antworten. Erkläre jeden Punkt, sodass der Leser ihn versteht. Schreibe zu jedem Punkt einige Sätze, bevor du mit einer passenden Satzverknüpfung zum nächsten Argument übergehst.

5. Schluss

Der Schluss enthält eine klare Antwort auf die Frage aus der Einleitung – also deine eigene Meinung oder Fazit. Es dürfen keine neuen Gedanken aufkommen, aber Zukunftsaussichten oder Lösungsvorschläge sind erlaubt, sofern sie zuvor schon angedeutet wurden.

Lernziele:

  • Die Unterschiede zwischen dialektischer und linearer Erörterung kennen und benennen können
  • Den Aufbau einer Erörterung (Einleitung – Hauptteil – Schluss) korrekt anwenden können
  • Argumente sinnvoll gliedern, gewichten und mit Beispielen belegen können
  • Eigene Meinungen sprachlich klar, sachlich und strukturiert darstellen können

Aufgaben:

  • Die Merkmale der dialektischen und der linearen Erörterung gegenüberstellen
  • Ein Brainstorming zu einem aktuellen Thema in Form einer Pro- und Contra-Liste durchführen
  • Eine Einleitung zu einer Erörterung mit umformulierter Fragestellung verfassen
  • Ein Ping-Pong-Verfahren mit zwei Pro- und zwei Kontra-Argumenten zu einem selbstgewählten Thema schreiben
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