Erörterung

Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben zum Schreiben einer Erörterung für Deutsch in der 8. Klasse am Gymnasium und in der Realschule

Alle Arbeitsblätter werden als PDF angeboten und können frei heruntergeladen und verwendet werden, solange sie nicht verändert werden. Nur verkaufen oder anderweitig kommerziell verwenden dürft Ihr die Arbeitsblätter nicht. Genaueres lest Ihr in unseren Nutzungsbedingungen.​​​​​​​

Eine Erörterung ist eine Stellungnahme zu einem bestimmten Thema oder einer bestimmten Frage. Dabei gibt es unterschiedliche Arten einer Erörterung die dialektische und die lineare Erörterung.

Eine dialektische Erörterung beschäftigt sich mit Entscheidungsfragen (Bin ich dafür oder dagegen?) – das bedeutet, dabei geht es um ein Abwägen des Pro und Contras eines Themas in einer strukturierten und nachvollziehbaren Form.

Schreibe zunächst alles auf, was dir zu diesem Thema einfällt. Ideal ist es, wenn du deine Gedanken bereits als Plus-Minus-Liste notierst, so siehst du später auch sofort, ob Vor- oder Nachteile überwiegen.

Um später beim Schreiben eine ordentliche Struktur zu haben, solltest du deine Einfälle nun ordnen. Ähnliche Argumente können zusammengefasst werden. Jedem Pro-Argument sollte gleich ein entkräftendes Gegenargument zugeordnet werden. Strukturiere deine Argumente auch nach ihrer Wichtigkeit, beginnend mit dem einleuchtendsten bzw. für dich am schwerwiegendsten Argument.

Wenn du deine Inhalte geordnet hast, kannst du mit dem Schreiben beginnen. In der Einleitung solltest du klären, warum du das Thema bearbeitest (aktueller Anlass, persönliche Betroffenheit, …). Dazu solltest du die Frage nochmals in eigenen Worten formulieren.

Für den Hauptteil hast du bei einer dialektischen Erörterung zwei Möglichkeiten, wie du deine Argumente in sinnvoller Reihenfolge präsentieren kannst: Entweder du fasst alle Pro-Argumente und auch alle Kontra-Argumente zusammen und handelst sie hintereinander ab, oder du stellst je einem Pro-Argument das entkräftende Kontra-Argument gegenüber (das nennt man Ping-Pong-Verfahren). Wichtig ist jedoch, dass du die stärksten Argumente zum Schluss schreibst, das heißt wenn du gegen etwas bist, erwähne die Gegenargumente immer an zweiter Stelle. Jedes Argument sollte im Hauptteil noch genauer erklärt und mit Beispielen versehen werden, damit der Leser deine Ideen verstehen und nachvollziehen kann. Erst dann solltest du zum nächsten Argument übergehen. Achte bei der Aneinanderreihung deiner Ausführungen darauf, dass du eine schlüssige Reihenfolge wählst.

Im Schluss fasst du noch einmal kurz zusammen und beantwortest aufgrund deiner Erörterung die zu Beginn gestellte Frage. Erwähne keine neuen Gedanken sondern beziehe dich auf bereits Geschriebenes.

Eine lineare Erörterung beschäftigt sich mit Ergänzungsfragen (z.B. Warum? Wie? Was?) – dabei geht es um eine Aufzählung verschiedenster möglicher Antworten auf die Frage in einer strukturierten und nachvollziehbaren Form.

Schreibe zunächst alles auf, was dir zu diesem Thema einfällt. Du kannst dazu ein Mind-Map machen oder deine Ideen als ungeordnete Liste notieren.

Nun musst du deine bisherigen Antworten ordnen. Manches kann vielleicht auch zusammengefasst werden, es bekommt also dieselbe Nummer oder wird mit Pfeilen verbunden. Sollte das zu unübersichtlich werden, schreib lieber die Liste nochmal neu. Beginne jedenfalls mit dem (ge-)wichtigsten bzw. einleuchtendsten Argument und nimm als nächstes eines, das damit in Zusammenhang steht.

Erst jetzt kann´s losgehen mit dem Schreiben! Die Einleitung führt den Leser in das Thema ein, ganz wichtig ist dabei, dass am Schluss der Einleitung die gestellte Frage nochmal in eigenen Worten (umformuliert) wiedergegeben wird.

Im Hauptteil präsentierst du der Reihe nach deine Antworten und erklärst sie jeweils noch genauer, sodass der Leser weiß, was du damit gemeint hast. Zu jedem Punkt deiner Liste wirst du wiederum ein paar Sätze schreiben, bevor du – mit den passenden Satzverknüpfungen – zum nächsten Argument übergehst.

Der Schluss einer Erörterung muss unbedingt eine klare Antwort auf die in der Einleitung gestellte Frage enthalten, also deine persönliche Meinung bzw. Schlussfolgerungen aus dem Geschriebenen. Es dürfen keinerlei neue Gedanken zur Frage aufgeworfen werden, du kannst allerdings Zukunftsprognosen oder Lösungsvorschläge abgeben, die du vorher noch nicht erwähnt hast.