Arbeitsblätter mit Aufgaben und Übungen zum Thema Plusquamperfekt / Plus-que-parfait für das 5. Lernjahr in Französisch am Gymnasium und in der Realschule

Im 5. Lernjahr Französisch wird das Plusquamperfekt (Plus-que-parfait) intensiv behandelt. Hier erfährst du, wie diese grammatische Zeitform verständlich erklärt werden kann und welche Besonderheiten dabei zu beachten sind.

Das Plusquamperfekt wird benutzt, um Handlungen auszudrücken, die zeitlich vor einer anderen vergangenen Handlung liegen. Es beschreibt somit eine „Vorvergangenheit“.

Gebildet wird das Plusquamperfekt mit den Hilfsverben „avoir“ oder „être“ im Imperfekt und dem Participe passé des Hauptverbs. Die Auswahl des Hilfsverbs erfolgt wie im Passé Composé: être bei Bewegungsverben und reflexiven Verben, avoir bei allen übrigen Verben.

hr braucht die Hilfsverben avoir oder être im Imperfekt und das passende Participe passé. Achtet dabei besonders auf die Vereinbarung des Partizips bei Verwendung von être (Geschlecht und Anzahl).

Beispielsätze zum Plusquamperfekt:

1. Elle avait déjà mangé quand je suis arrivé. 

   >> Sie hatte schon gegessen, als ich ankam.

2. Nous étions partis avant que la pluie commence.

    >> Wir waren gegangen, bevor der Regen anfing.

3. Ils avaient fini leurs devoirs avant de sortir. 

   >> Sie hatten ihre Hausaufgaben beendet, bevor sie ausgingen.