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Englisch, 5. & 6. Klasse

Fragen im Simple Past

Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben zum Thema "Fragen im Simple Past" im Englisch-Unterricht in der 5. und 6. Klasse am Gymnasium - zum einfachen Herunterladen und Downloaden

Ziel ist die richtige Bildung der Fragen im Simple Past sowie die Unterscheidung von open-ended questions und closed-ended questions.

Wie werden Fragen im Simple Past im Englischen gebildet?

Für Fragen im simple past unterscheidet man eine offene Fragestellung (open-ended) oder die Entscheidungsfragen (closed-ended).

Wie werden open-ended questions im Simple Past gebildet?

Für die sog. offene Fragestellung (open-ended) werden die Fragewörter what, when, where, who, why oder how verwendet.

Beispiel:     When was the tennis match?

Hierauf folgt dann entsprechend eine mehr oder wenige ausführliche Antwort.
Eine offene Fragestellung erfordert mehr als ein "Ja." oder ein "Nein." als Antwort!

Allgemein werden Fragen im simple past in der Regel nach folgendem Muster gebildet.

  • Fragewort + did + Subjekt + Infinitiv + Rest

Beispiel: Tom played chess in the kitchen yesterday.
        --->   Where          did       Tom          play        chess yesterday?
               Fragewort  +  did + Subjekt + Infinitiv       +       Rest

Wie werden closed-ended questions im Simple Past gebildet?

Entscheidungsfragen (closed-ended questions) bildet man im Simple Past mit did. (Im Gegensatz zum Simple Present, hier werden Fragen mit do bzw does gebildet.)
Die Vergangenheit steckt also schon in did, deshalb folgt dann die Grundform. Auf keinen Fall darf man deshalb anschließend das Past Tense verwenden.

Um zu antworten nutzt man meist Kurzantworten (Short Answers), es kann aber auch eine Erklärung mit angehängt werden

Beispiel:               Simple Present                                      Simple Past
                             He play tennis.                                 He played tennis.
             Frage:    Does he play tennis?                         Did he play tennis?
   Kurzantwort:      Yes, he does.                                      No, he didn´t.
lange Antwort:   Yes, he does, but he                    No, he didn´t, but he finished
                          practices every day.                             tennis last month.

Spezielle Anwendungen für die jeweiligen Fragestellungen?

Um jeweils Subjekt und Objekt in einem Satz zu unterscheiden, kann man entsprechende Fragestellungen nutzen.
Wir brauchen sie später auch beim Passive Voice.

Wir können folgende Fragen stellen:

  • nach dem Subjekt eines Satzes, also nach dem „Wer oder was" bzw. dem "Who, what o which thing or person":
    Who
    played chess in the kitchen yesterday?
  • nach dem Objekt eines Satzes, also nach dem "Wen oder wem" bzw. nach "The receiver of the action."
    Did they do their homework?
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Lernziele:

  • Die Schüler können Fragesätze in der Zeitform Simple Past wiedergeben.
  • Die Schüler können im Simple Past Fragesätze bilden.
  • Die Schüler können die Zeitform richtig anwenden.

Aufgaben:

  • Fragen im Simple Past richtig bilden

Unser Königspaket

Alle Arbeitsblätter vom Grundschulkönig zum Thema "open-ended questions im Simple Past" für Englisch als PDF

Unser Königspaket

Alle Arbeitsblätter vom Grundschulkönig zum Thema "closed-ended questions mit did / didn't zu Simple Past" für Englisch als PDF

Arbeitsblätter und Exercises zu den open-ended questions im Simple Past

open-ended questions in the Simple Past

Hier ist die Aufgabe, nach bestimmten Teilen eines Satzes zu fragen. Diese Fragen müssen mit dem passenden Fragewort und im Simple Past gebildet werden. (Ask for the underlined parts in the sentence)

Beispiel:

  • Simon rode his bike yesterday.
    → Who rode his bike yesterday?

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