Kostenlose Arbeitsblätter und Audiodateien zum Thema Adverbs im Englisch-Unterricht in der 6. Klasse am Gymnasium (6. Lernjahr)

Du kannst dir nie den Unterschied zwischen Adjektiv und Adverb merken? Irgendwie sind das alles Wie-Wörter, oder? Dann geht's dir wie mir.

Aber ich habe eine kleinen Trick, wie du es dir ganz einfach merken kannst: Schau dir die lateinischen Begriffe mal ganz genau an: Ad J E K T I V und Ad V E R B

Im ersten Begriff steckt das Wort JEKT. das kommt auch in Objekt und Subjekt vor, das sind beides Substantive. Das heißt, das Adjektiv beschreibt Substantive, als Namenwörter.

Im zweiten Begriff ist das gesuchte Wort noch leichter zu erkennen: VERB, das heißst, Adverben beschreiben Vorgänge.

Im Englischen unterscheiden sich Adjektiv und Adverb nur durch das angehängte -ly bei Adverbien.

The noisy children have to do more homework. (hier bezieht sich das Wort noisy auf das Substantiv children, also wird ein Adverb eingesetzt)

Children who work quietly get less homework. (in diesem Satz bezieht sich das Wort quiet auf die Art und Weise, wie gearbeitet wird. also wird ein Adjektiv benötigt, deshalb wird -ly angehängt.)

Bei der Steigerung von Adverbien gibt es zwei Möglichkeiten.

• Entweder wird an die Adverben wird beim Komparativ -er  und beim Superlativ -est angehängt
• Oder es wird mit more und most gebildet.

Zur Orientierung kann man die Silben zählen, hat ein Adverb 3 Silben oder mehr, wird es mit more und most gebildet. Zu dieser Regel gibt es aber einige Ausnahmen, denn bei vielen 2-silbigen Wörtern wird ebenfalls more und most verwendet. Am besten liest du dir viele Beispielsätze durch, dann kannst du es dir leichter merken, welche Wörter mit er/est oder more/most gesteigert werden.

Zusätzlich gibt es auch noch irreguläre Formen, die gelernt werden müssen.